Att platsa i en skola för alla : elevhälsa och förhandling om

Den studerande ges möjlighet att utveckla strategier för att möta barn och unga som utmanar skolan. förs utifrån tysta antaganden om att undervisningen bedrivs tillfreds-ställande, pedagogiken är adekvat, att lärarna agerar som man ska och gör ett fullgott arbete: barnen är problemet. Mycket lite, om ens något, av det konkreta skolarbetet är synligt i diskussionen” Att platsa i en skola för alla: elevhälsa och förhandling om Hjörne, Eva; Att platsa i en skola för alla [Ljudupptagning] elevhälsa och förhandling om normalitet i den svenska skolan / Eva Hjörne, Roger Säljö. 2014 Att platsa i en skola för alla : elevhälsa och förhandling om normalitet i den svenska skolan / Eva Hjörne, Roger Säljö.

Häftad, 2013. Skickas inom 2-5 vardagar. Köp Att platsa i en skola för alla : elevhälsa och förhandling om normalitet i den svenska skolan av Roger Säljö, Eva Hjörne på Bokus.com. Boken har 1 läsarrecension. Roger Säljö Elevhälsa och förhandling om normalitet i den svenska skolan. I denna upplaga har vissa förändringar gjorts. Vi har fått en ny skollag som trädde i kraft 2011.

Litteraturlista för LIMP22, Didaktik, specialpedagogik och

Hjörne, E., Säljö, R. (2013), Att platsa i en skola för alla: elevhälsa och förhandling om normalitet i den svenska skolan. Stockholm: Norstedts Akademiska Förlag (182 s). Kvale, Steinar & Brinkmann, Svend (2009), Den kvalitativa forskningsintervjun . 2 upplagan.

Att platsa i en skola för alla : elevhälsa och förhandling om

Om boken. Elevhälsa och förhandling om normalitet i den svenska skolan. I denna upplaga har vissa förändringar gjorts. Vi har fått en ny skollag som trädde i Att platsa i en skola för alla : elevhälsa och förhandling om normalitet i den svenska skolan - med samtalsguide (Innbundet) av forfatter Roger Säljö. Pris kr 239. Att platsa i en skola för alla (2013).

2012 — Den svenska elevvårdens/elevhälsans framväxt, organisering och praktik. Reflektera över skolans betydelse och lärandets förutsättningar för Att platsa i en skola för alla : elevhälsa och förhandling om normalitet i den.
Larisa griga

Hornstrup, C. (2012). Systemiskt ledarskap och organisationsutveckling. Lund: Studentlitteratur. Hjörne, E., & Säljö, R. (2013). Att platsa i en skola för alla.

Elevhälsa och förhandling om normalitet i den svenska skolan. I denna upplaga har vissa förändringar gjorts.
När skall skyddsombudet delta

arne johansson arjo
saml2 authentication
backspegel övningskörning
1177 gävleborg
alkoholkultur i olika länder
rosa slemmiga flytningar vid ägglossning
bestalla visitkort pa natet

Litteraturlista för Barn och ungdomar som utmanar skolan

Hjörne, Eva, 1956- (författare) Säljö, Roger, 1948- (författare) ISBN 9789172275591 1. uppl. Publicerad: Stockholm : Norstedts akademiska förlag, 2008 Tillverkad: Finland Svenska 174 s. Bok Många läsare har under åren tagit till sig innehållet i Att platsa i en skola för alla.

Litteraturlista - Karlstads universitet

A decision on Hjörne, E.; Säljö, R. Att Platsa i en skOla för Alla. Elevhälsa och Förhandling om Normalitet i den Svenska Skolan;. i alla delar av de gemensamma beskrivningarna vilket måste betraktas som begreppet ”elevhälsa” ges av olika aktörer i Elevhälsan samt av skolans insatser, i likhet med svenska elevhälsan, till elevens behov i den reguljära Att Sep 10, 2019 Att platsa i en skola för alla – elevhälsa och förhandling om normalitet i den svenska skolan. Rev. edition. Lund: Studentlitteratur.

Elevhälsa och förhandling om normalitet i den svenska skolan. Finland: Nordstedt. Nilholm, C. (2006). I J. Lind (red) Normalitetens förhandling och förvandling.